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儿童传统文化教育2016年度师资培养计划

作者:点灯人教育  发表时间:2016-03-18 13:39:42

      儿童的传统文化教育的目标是什么?如何承继中国传统文化的内在精神,做好适合儿童,连接当下生活,面向世界的传统文化教育,是我们的使命和责任。而培养一批真正热爱传统文化,有良好的传统文化素养,同时又有开阔的教育视野,扎实的教育底蕴的师资,是最重要的工作。

      亲近母语在浙江敦和基金会的支持下,于2015年召开了“首届儿童传统文化教育论坛”,引发了广泛关注和讨论。2016年将举办第二届儿童传统文化教育论坛和系列工作坊,同时建立亲近母语书院在线交流群,系统推进儿童传统文化教育的研究和探索。

天气澄和,风物闲美
我们招募怀抱儿童传统文化教育理想的人
在南京、武夷山聚会
以书为媒,以琴、茶作伴
于古今文化间穿梭
在儿童传统文化教育天地耕作
雅集、论道、研修
见古今,见自己,见儿童
山水之乐,传统之美
接续千年血脉


  全年五场师训活动,传统文化素养深厚的学者带您走进经典,亲近圣贤;优秀的传统文化课程开发和实践者分享儿童传统文化课程开发的理念、案例和经验;让您置身传统文化的场境中,充分地体验和感悟。亲近母语创始人,亲近母语书院课程总策划人徐冬梅老师全程带领,全程参与。

组织机构

主办:亲近母语 亲近母语书院   

承办:点灯人教育

支持:浙江敦和慈善基金会

 

儿童传统文化教育工作坊 

5月13日-14日 | 南京

导师:吉文辉  钱锋  朱爱朝等

主题:天人合一的智慧、二十四节气课程的开发

导读书目:《中国哲学简史》(冯友兰 著  赵复三 译 中华书局2015年8月版  )

阅读篇目:《淮南子·天文训》《礼记·月令》

课程研发版块:天人合一的相关课程研发(二十四节气课程、万物启蒙课程、自然教育课程等)

    进入二十四节气,融入大自然的节奏,汲取来自根部的营养,找到定住生命的锚。把二十四节气带进教室,给孩子“完整的滋养”。向大自然学习,大自然是最好的课堂,和孩子们一起回归自然的怀抱。

文化体验:六朝博物馆、台城书房茶文化体验

    回望六朝,感触“最富有艺术精神的一个时代”,于大象有形的贝氏光庭,承接超然自得的“魏晋风度”。将书法、绘画、雕塑、文史哲的智慧光芒,沉淀于台城书房的一茶一盏,细细品味,亦得超脱完满。

导师介绍:

吉文辉:南京中医药大学图书馆名誉馆长、研究馆员,博导。复旦国学精修课程核心导师。

钱  锋:任教于北京十一学校亦庄实验小学,“万物启蒙”中国文化通识课程、“光照童年”儿童电影课程研发者。致力于儿童通识教育,探索中国文化启蒙教育的原生路径。

朱爱朝:长沙市首席名师、长沙市人民政府督学,首届“全人教育奖”提名奖获得者。著有《我的自然笔记》《朱爱朝母语课堂》。

 

 

6月11日-12日 | 南京

导师:薛瑞萍 黄晓丹 小安  

主题:课标教材中的古诗如何教学 

导读书目:《叶嘉莹说初盛唐诗(精)》(叶嘉莹 著 中华书局2015年1月版)

《与古诗交朋友》(田师善 编注,叶嘉莹校订 广西师范大学出版社2014年5月版)

课程研发版块:诗歌和文言文诵读

    诗歌之美,文言之意趣,倘若不在声音世界里圆满绽放,那何谈诗歌、文言教学?把握好诵读的理念和教法,让教学现场自然,让生命之流灵动。

文化体验:吟诵之美,古琴之音

    自古诗文皆吟诵,绣口一吐,尽显诗词风光,忽而琴声传来,引人耳目,高山流水遇知音,你我相遇在金陵。

导师介绍:

薛瑞萍:网名看云,安徽省合肥市第62中学小学部语文老师,著名儿童阅读推广人。

黄晓丹:南开大学中国古典文学博士,加拿大麦吉尔大学访问学者,江南大学中文系副教授,硕士生导师。

小  安:合肥市第六十二中学小学部语文教师,和看云老师一起致力于儿童阅读的推广与践行。

 

 

8月下旬(两天) | 南京

主题:汉字文化和识字教学  

地点:南京

导师:田再农、丁慈矿、邱凤莲等

导读书目:待定

课程研发版块:汉字文化和识字教学

    汉字,汉语的书写符号,独特的表意之文,她从远古走来,起源于图画,风采迷人,扎根于厚土,叶茂根深。字理解析,让汉字教学回归汉字本源。汉字故事,让孩子们畅游汉字王国。             

文化体验:书法、明城墙里的城砖上的文字和雕版印刷体验

    一块城砖一个名,记录了匠人,也记住了历史。让我们亲近泥土,亲近明城墙的历史吧。雕版印刷技艺传承人为您展示考究的雕版印刷技艺,刷墨、铺纸、施压……您能拿捏好其中的手法力道吗?你能体会汉字的玄妙神奇吗?

导师介绍:

田再农:秋浦书院导师,道里书院教席。素治文字之學,兼修篆刻书法,雅好詩书,旁参经史。十余年来致力于象形文字之研究和普及推广工作。

丁慈矿:青年名师,上海交通大学附属小学语文教师,中国楹联学会会员、上海写作学会理事

邱凤莲:亲近母语总课题组核心成员,亲近母语学堂总校长。《日有所诵》主编。

 

 

11月下旬(两天) | 武夷山   

主题:儒释道和茶文化

导师:邵长泉、贤志法师、朱爱朝、余耀等。  

地点:武夷山

导读书目:《论语》《老子》《心经》

课程研发版块:亲近圣贤(儒释道三节课)

    儿童的传统文化教育离不开亲近圣贤,如何用儒释道中有关天人合一、与人与己相处的智慧启迪滋养儿童,是我们要真实面对的话题。

文化体验:禅茶文化体验

    茶室雅悦,器物投花绰缀其中;禅茶欣然,得意时刻物我两忘。武夷山茶文化之旅,开启六味俱足的身心体验。

导师介绍:

邵长泉:《问道》茶文化杂志主编,中国社科院茶专家委员会副秘书长、中国策划协会茶专业委员会副主任、万里茶道文化研究会会长、世界(香港)禅茶文化论坛执行秘书长。

贤志法师:福建省佛教协会副会长、闽东佛学院院长、福鼎资国寺住持。

朱爱朝:长沙市首席名师、长沙市人民政府督学,首届“全人教育奖”提名奖获得者,著有《我的自然笔记》和《朱爱朝母语课堂》。

余  耀:著名儿童阅读推广人,主持正谊书院课程研发和教学工作。亲近母语课题组核心成员,负责经典诵读和图画书阅读研究项目,著有《由图画书爱上阅读》。

 

11月初 | 南京
第二届儿童传统文化教育论坛 

      海峡两岸中国文化大家、著名学者、传统文化教育优秀践行者齐聚一堂,共同分享和探讨适合儿童的传统文化教育。

      2015年11月,在敦和基金会的资助下,首届儿童传统文化教育论坛在南京成功举办,全国各地400多名传统文化学者、热爱者和传统文化教育师资参与研讨。当代大儒牟宗三先生高足,台湾慈济大学宗教与人文研究所所长林安梧教授、台湾道禾书院创始人曾国俊先生、北京南山华德福学校创始人、立品图书出版人黄明雨先生,21世纪教育研究院院长杨东平教授,自然之友、西部阳光等公益机构创办人梁晓燕女士、亲近母语创始人徐冬梅等出席会议。

 

亲近母语书院线上研修活动

 亲近母语书院Q Q群(439226850)

1.加入Q Q群,享受丰富的儿童传统文化教育资讯;

2.跟群友分享学习和实践心得,同修共进;

3.组织丰富的群研讨活动;

4.优秀学员将有机会参加亲近母语传统文化课程和教材开发、讲学和推广、减免线下活动学费享受优惠。

费用:免费

更多在线研修计划,敬请关注亲近母语书院通知。

 

报名参加:点击在线报名

1.全年4场工作坊,1场论坛,总计5场活动,可报名单场活动,亦可全程参加。

2.会务资料费:南京单场活动980元/人,武夷山专场1280元/人,一次性报名参加全年五次活动,享受8.5折优惠。

3.会务资料费提供正规发票和学时证明,交通食宿回原单位报销。

4.欢迎各学校和相关机构预定和参加全年完整线下师训(四次工作坊+传统文化教育论坛)。

 

联系人:张文娟 老师

联系电话:025-68710079   13390929865

联系Q Q1686316561   

电子邮箱:qjmyzwj@126.com

      欢迎登录亲近母语网站(www.qjmy.cn),或订阅“点灯人教育”公众微信(qjmyddr)持续了解活动详情并获得更多儿童阅读、传统文化教育资讯。

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