作者：亲近母语 发表时间：2015-10-23 09:10:01
秋分是中国二十四节气之一，秋分到了，秋收、秋耕、秋种也随之降临到大地，9月28日亲近母语带着孩子们走进自然、走进田园，践行朴素的劳作，感受纯粹的快乐和自由。
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”孩子们对首二十四节气歌朗朗上口，但是孩子们对每个节气的认识却非常有限。“秋分是中国二十四节气之一，秋分之分为半之意，我国古代还将秋分分为三候：一候雷始收声；二候蛰虫坯户；三候水始涸。” 亲近母语的老师为大家耐心地讲解秋分，竖蛋游戏、吃秋菜、送秋牛以及粘雀子嘴等秋分习俗让孩子们听得津津有味。
下了车，我们便踏上了”大地之旅“，亲近母语相信，通过这样的自然课程可以感染孩子的自然天性和心灵内在的本质，在实践体验中孩子们才能真正感受到自己与自然亲密联系，促发生命成长的领悟。快来看看在寻找秋分的足迹中孩子们都找到了什么？
金灿灿的六月菊，雾气腾腾的山林，遍野的向日葵，紫色的兰花鼠尾草，成熟的稻谷……还有芦苇、枫林、狗尾巴草、蜂鸟。孩子们拨开饱满的稻谷，嚼一嚼，原来生的米是这个味道！还有那棉花地里的一颗颗雪白的棉花朵，原来我们暖和和的被子就是棉花朵儿做成的呀！蜂鸟是和蜜蜂差不多大小的，孩子们终于见到的真实飞舞着采蜜的蜂鸟，它不再是书本里的一幅画、一行介绍。孩子们兴奋地到处“探险“，并不自觉地用文字、用图画一一记录下他们眼里的秋天。
秋天就是只是这样吗？那秋天是什么味道呢？于是我们决定去尝一尝秋天的味道。孩子们前往归来兮有机农庄，品尝归来兮生产的无农药、无化肥、无激素的有机蔬菜。这里，山羊、土狗、猫、鹅与孩子们和谐地共享着午后宁静的田园。
接着，亲近母语的老师们带孩子们去认识平常吃的蔬菜。苋菜、萝卜、白菜、青椒……在老师的引导下，孩子们通过看、闻、触摸认识了平常吃的蔬菜。看到葫芦，孩子们都兴奋不已，瞧，都抱不了了！
我国很早就以“秋分”作为耕种的标志，秋分正是收获的大好时节，老师带着孩子们参观蔬菜种殖基地，看看每天吃的蔬菜的是怎么耕种的。
参观完农庄的种植棚，了解古法农耕的过程，我们要与大地亲密接触，体会挖坑、播种、敷土、洒水的耕种过程，播下秋天种子。每组家庭领到了一块地，爸爸妈妈与孩子们分工合作，你刨坑，我撒种，我们一起来撒水！在老师和爸爸妈妈的指导下，孩子们也当了一回小农夫，有个孩子自豪地唱到：我是快乐的小农夫，我是快乐的小农夫……
大自然蕴含着勃勃生机，充满了神秘的启示，它是人类学习的最佳教材和灵性生命的源泉，亲近母语的老师们与孩子、家长手拉手，一起做起圆圈游戏，在游戏中我们赞美自然、土地、农民与食物，赞美大自然赠与我们的美好体验，在温馨欢乐中用感恩的心结束了一天的活动。
