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99天,做一个玩转课内外的点灯人

点灯人大学·第四期会员专享课焕新上线

作者:点灯人教育  发表时间:2018-05-31 14:40:50

  好多教师问,想教好统编新教材,语文课时都不够,如何做儿童阅读?

  ——亲近母语做了系统课程构建。一高效精简课时,保障教材教学效果;二将儿童阅读落实在课程中,让阅读更好地在班级落地。

  如何更好地实施儿童阅读课程化?

  ——从诵读到主题阅读、整本书阅读,每周至少保证用两节课做儿童阅读课程。

  让阅读从课内延展到课外,实现更好的教学目标,需要多长时间?

  ——99天。

  具体怎么做?

  ——点灯人大学第四期会员专享课,给你答案。

点灯人大学第四期会员专享课

全新的99天来啦!

  为帮助老师更好地完成统编教材小学语文课程的课内外整合,用阅读点亮教室,点灯人大学·第四期会员专享课焕新上线。

  本期课程以一个学期(99天)为周期,紧紧围绕统编教材的教学和儿童阅读课程化展开,最终实现教学活动的全程指导、学习共同体的全力构建、教师素养的全面提升等目标。

  任何使用统编教材或即将使用统编教材的老师,任何对儿童阅读和母语教育感兴趣、有热情的老师,均可报名参加!

课程模块

  1-3年级:统编语文教材教学+主题阅读课程(《新编语文全阅读》或《我的母语课》)+儿童诵读课程+整本书(含图画书)课程

  4-6年级:儿童诵读课程+主题阅读课程(《全阅读》或《我的母语课》)+整本书(含图画书)课程

  说明:本期的会员专享课,旨在做完整的课内外整合课程辅导。老师可以自身需求,选择参与相应的模块,不作硬性要求。

课程亮点

诵读课程:《日有所诵》教学案例集

  所有加入点灯人大学第四期会员专享课的学员,均可免费获得相应年级的《日有所诵教学指导手册》!

  这本书不仅会告诉你诵读课如何实施的基本步骤,为你罗列出所有篇目的赏析及教学要点,还会给你《日有所诵》整个年级整体教学的建议,比如,儿童诗如何教?童谣如何教?古诗如何教?切实可操作,简单又高效。

  每个月,学员还可以在群里分享个人所在班级的晨诵情况。学期末,我们会组织一次线上诵读成果展示大赛,评优选先,并予以奖励。

《日有所诵教学指导手册》三年级——部分目录和内容

精简课时,完美整合统编语文教材的课内外阅读

  统编教材加强了课内阅读与课外阅读的联系,将课外阅读引入课堂。考试的内容,也不再局限于课本之内。学生语文素养的提升,阅读力的获得,全是靠阅读。所以,不管基于什么样的原因,我们必须做好阅读。

  根据以往的经验来看,教材教学几乎花去了我们所有的时间,老师们没有精力和时间顾及更丰富的阅读课程。在这种情况下,怎么做好课内外阅读的结合呢?

  办法就是精简教材教学课时,高效完成统编教材的教学任务,然后将儿童阅读课程引入课堂,让阅读更好地在班级落地。

  那么,如何在每周减少2节语文课的情况下,优质完成教学任务?精简后的语文课,到底该怎么上? 本期会员专享课上,将有专业导师分享单元的课时简化方案与单元典型课例,与日常教学同步,极具操作性。

三大丛书,助力主题阅读课程

  《新编语文全阅读》每册书16个单元,与教材配套的8个单元,为师生提供的是结合教材的高品质拓展阅读篇目,根据儿童生命成长规律自主研发的8个单元,则是对教材进行了充实和丰富。

  《亲近母语•全阅读》是一套引领孩子亲近经典、阅读优秀的读本,涉及诵读、精读、略读、浏览等层面,选文广泛而经典,大多适合朗读,总体阅读难度略高于教材选文,但符合儿童的年龄特点和认知规律。

  《我的母语课》是一套以儿童的精神发展为“经”,以文学体裁为“纬” 的权威文学教材,设置主题单元和整本书阅读单元;由当今最有实力、最有思想的新锐教师设计助读系统。阅读这套教材,不仅可以提高儿童的文学素养和母语素养,更可以帮助他们成长为精神清明、情感丰富、有独立理性、有中国灵魂的世界公民。

  三套丛书(老师们可以根据自身情况任选其一),均能帮助老师将阅读从课内延展到课外,并可以指导老师进一步拓展学生的阅读视野,全面培养学生的语文素养,全力构建儿童的精神格局。

整本书课程:免费获取海量整本书教学案例

  1-3年级:每月一本图画书,一本整本书,全学期共3本图画书分享,3本整本书分享;4-6年级:每月一本图画书,每两周一本整本书,全学期共3本图画书分享,6本整本书分享。

  与前几期会员专享课程不同,加入第四期会员专享课程的学员,获得的是课程书目中图画书和整本书的具体教学案例,而不是偏理论性质的教学方法。

  案例主要来源于导师或一线优秀老师的课堂实践,学员可以与导师、其他学员一起进行案例研讨,现学活用,很大程度上减少了不少工作量。

关于报名

课程时间

2018年9月—2018年12月

课程价格

99元


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报名须知

1.通过微信扫描二维码进入课程购买区,并成功缴费;
2.收到短信后,按照短信提示添加“点灯人大学小助手”微信;
3.管理员会根据报名表的信息,将报名人拉入相应的年级群;
4. 进入学习社群之后,修改自己的群昵称为“学校名称+姓名”;
5.积极与群里的同伴相互认识,积极参与群里的分享与交流;
6.在班级开展儿童阅读课程实践,还可以将自己的成果展示出来。

课程咨询

联系人:吴爱华老
电话:025-68710082
QQ:3443168519
邮箱:qjmyddr@126.com
微信:ddrdxxzs


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关于发票

如需发票,请购买时注明,并填写发票抬头
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