当代的家长们十分重视培养孩子的才艺，但形成鲜明对比的，是很多父母并不重视给孩子多买书，培养孩子读书的习惯。
中国人的阅读量少的可怜，人均每年只读0.7本，而韩国是人均7本，日本是人均40本，俄罗斯是人均55本。读书太少会成为民族崛起的阻碍，整个中华民族都应该从娃娃抓起，恶补知识贫乏这一短板。
有的父母会觉得“我家的孩子不喜欢读书”，实际上，只要方法得当，能抓住孩子的的“阅读黄金期”帮他养成习惯，每个孩子都会爱上阅读。才艺可能会让孩子光芒四射，而读书可以让孩子变得智慧，从而触类旁通，越来越有智慧。
首先带着4个问题，阅读-一本书!
1. 找出这本书的主题，如何依次发展这个主题，如何从核心主题分解出从属的关键议题。
2. 找出主要的想法、声明与论点，合成作者想传达的特殊讯息。
3. 光是知道作者的想法是不够的，必须先了解整本书，然后做个自己的判断 。
4. 如果这本书不只提供资讯，还启发了你，就更有必要找出其他相关含义或建议，以获得更多启示。
那么我们该如何阅读一本书呢?
1. 了解书的主题先看书名页，特别注意副标题，然后如果有序就先看序。
2. 了解书的架构研究目录页，对书的基本架构做概括性的理解。
3. 了解重要词目书中附有索引时要检阅。评估书中涵盖哪些议题范围，及提到的书籍种类与作者等。
4. 了解书的出版者读一下出版者介绍，有助于你对这本书多-点了解，防止被夸张的宣传文案"忽悠"。
5. 了解重要篇章开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。
6. 了解基本"脉动"打开书翻一翻，念一两段，有时候连续读几页，但不要太多。把全书翻过一遍，寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。
俗话说，书山有路勤为径，但还有一条更为便捷的路径。那就是，掌握阅读的技巧，让书本和我们自身，产生深刻的化学反应。
