阅读是一件很重要的事，为什么很多孩子阅读读不进去，也读不明白呢?亲近母语小编认为大多与以下三点有不可分割的关系：
第一点：专注力
相信各位家长们都知道，对孩子们而言阅读，必须是一件需要静下心去做的事。许多孩子，由于缺乏专注力，不愿意长期待在一个地方，自然而然的对阅读就失去了专注力。对此，家长可以从孩子喜欢的内容做起，引导孩子逐步增加阅读时长。同时，还可以在家中营造阅读环境，让孩子随手就能拿起书来读，这样久而久之孩子就会爱上阅读的。
第二点：阅读偏好
有一种距离叫做“你以为孩子不爱读书，实际上孩子只是不愿意读你给他买的书”。对此，家长就需要多花一番心思了。不仅要走进孩子的内心，了解孩子的阅读偏好。如果偏好正确，对症下药，买他喜欢的书即可。如果有偏差，则可以通过做游戏、奖励阅读的方式，来进行调节。
第三点：语言思维
这一点，就需要家长格外引起注意了。如果您家孩子是因为“阅读读不明白”而不愿意读书，那很可能就是缺乏语言思维所造成的。孩子拿着书，根本不知道书在讲什么、不知道书是怎么讲的，体会不到读书的乐趣和意义，自然就不喜欢读书了。
语言思维是什么?顾名思义，语言思维就是人类说话、写作之前，在脑海里形成的一套思路。只有培养好了语言思维，孩子才能更有条理的说话、更清晰的接收到别人讲话的重点。当然，阅读起来，自然就不在话下了。
语言思维，又该如何来进行训练呢?家长可以在平时，多多引导孩子表达自己的观点之外。还可以陪孩子，借助一个事件，多多进行发散思考。这样，久而久之孩子的语言思维就能被锻炼出来了。
亲近母语小编建议语言思维的启蒙，最佳时期则是在4-12岁。因此，家长可以在3岁时就开始着手，先培养孩子的语言表达力，这样当孩子日后上学时，优势就会被显现出来了。
