儿童母语教育论坛，致力于成为国内兼具引领性和实践性的儿童母语教育高峰论坛。论坛将凝聚国际国内学术和教育资源，深入探讨和推进小学语文教学和儿童母语教育的理论研究、课程构建和课堂教学、较高水准的母语师资培养。

中华文化博大精深，我们究竟应该选用什么样的内容，以什么样的方式带给儿童呢？亲近母语创始人徐冬梅老师，将结合亲近母语二十年来的研究和探索，为本届论坛做主题演讲《做适合儿童的传统文化教育》。

亲近母语总课题组核心成员余耀老师，教育部“国培计划”北大项目组核心专家冷玉斌老师，将为大家带来精彩的中国文化课堂。全国优秀教师、中国文化践行者朱爱朝校长，将带来演讲《开启走向大地的生活方式》，分享二十四节气课程实践经验和心得。

2021年7月，由朱爱朝校长领衔的二十四节气课程开放征集实验学校（机构）和班级，来自全国各地的三百多名老师踊跃报名。本届论坛将邀请优秀实践老师进行分享，并由亲近母语培训师为大家阐述二十四节气课程设计要点，让我们在实战研磨中，开启一场二十四节气研习之旅。

深圳市龙华区和平实验小学的师生，将为大家在线带来情景剧《儿童的一天》，展现母语和孩子们的生命互动，表达中国文化带给孩子们的精神滋养。

儿童的传统文化教育，如何根植于中国文化的深厚土壤，如何将儿童的个体生命和中国文化的根本精神相连接，论坛将邀请著名吟诵研究学者徐健顺老师做“汉字文化和中国文化的根本精神”演讲。

汉字，中华文化的活化石，古老神秘，奥妙无穷。如何带孩子趣味学汉字？十余年来，致力于汉字文化研究和教学工作的田再农老师将与全国一线优秀教师带来汉字微课，鲜活的课堂一定会带给我们启发与思考。当十二生肖遇见汉字，会碰撞出怎样奇妙的火花？成都市天府中学附属小学的师生，知名汉字教育实践者鄢小红老师将为大家带来《汉字中的十二生肖》微课堂。

《新母语》是由亲近母语研发、人民文学出版社出版的一套给儿童的母语选本，一面世就受到孩子家长老师的热烈欢迎。本届论坛将举行《新母语》乐享会。著名儿童文学作家梅子涵教授致辞，亲近母语创始人徐冬梅老师发表演讲，《新母语》的插画师代表锅一菌现身分享她的创作感受。一群喜爱《新母语》的老师、家长、孩子、新媒体人齐聚一堂，为大家呈现一场赏读对话。

民间文学是我国古代人民共同的智慧结晶，是民族精神、民族情感、审美情趣等内容的重要载体。亲近母语总课题组核心成员邵龙霞老师为我们执教民间文学研讨课《故事中的宝物》。著名特级教师周益民老师将带来演讲，给大家分享他十多年来的潜心研究，娓娓讲述民间文学里的中国。

如何带孩子阅读中国文化经典？巴德美际学校总校长、著名特级教师、教育部首届国培专家蓝继红校长，资深小语教研员、《<论语> 里住着的孔子》作者何伟俊老师将分别为我们分享如何带孩子和老师研读《论语》；2019“阅读改变中国”年度点灯人牛宇老师分享如何带孩子读《山海经》；全国优秀教师、2018“阅读改变中国”年度点灯人彭娟老师则带来中国老故事的阅读分享。

《民间文学里的中国》是一套面向8—12岁儿童的民间文学选本，意在让孩子在原汁原味的民间文学中，回到话语之乡，哺育中国心灵。论坛将邀请一线老师聊聊自己如何读《民间文学里的中国》，线上研习版块，还将带领大家研读周益民老师的民间文学教学案例，分组练习，一起交流民间文学怎么教。周益民、邵龙霞老师将做点评指导。

汉语之美，不仅美在形体，更美在韵律、文辞、意蕴与风骨。吟诵课程优秀实践者，将执教古诗吟诵课，带大家经由吟咏感受汉语之美，展示如何将这种难以言传的美感更好地带给孩子。

诗词鉴赏是一种审美能力的表现。当孩子真正有了诗词审美能力，诗词才对他更有意义。南开大学文学院教授、南开大学中华诗教与古典文化研究所副所长张静老师，南开大学中国古典文学博士、江南大学副教授黄晓丹老师，将联袂带来专题演讲，徐冬梅老师还将访谈黄晓丹老师，在深入对话中，带我们体会诗教的魅力与路径。

欣赏古诗文吟诵集锦、聆听吟诵课程实践分享、观摩吟诵教学课堂、学习吟诵教学范式、研磨教材中的古诗教法......这个下午，我们共同开启一场吟诵研习，步入吟诵之门。

南京大学历史系博士生导师、南京大学文化与自然遗产研究所所长、江苏历史文化研究基地首席专家贺云翱教授将讲述自己三十多年来的田野考古，为我们梳理江苏文化乃至中华文明的历史与脉络，让我们在时空的穿梭中，感受中华文化的源远流长。

践行中国传统文化教育的方式有很多：汉字、诗教、二十四节气课程、文化行走等。倡导知行合一的樊阳老师以“人文行走”，“万物启蒙”教育创始人钱锋老师以“山河启蒙”，倾情分享多年来的实践历程。

如果你在践行更多更丰富的课程，同样欢迎来论坛分享你的精彩实践，让我们看到打破学科与时空藩篱后，人文教育的多种可能。