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彭娟:狂热分子

作者:亲近母语  发表时间:2016-01-26 16:37:27

日期:2015923

       上周,“亲近母语”研究院的徐冬梅老师带着几位专家来到了我们城中区。同时,也在我们学校进行了一个下午的“儿童阅读地平线计划”前期调研。在和我们做交流时,她称我为“狂热分子”! 

       我狂热吗? 比起那些真正痴迷于做儿童阅读推广的名师大家来说,我还是逊色不少哦!方素珍老师,台湾著名的儿童文学作家。从她的微信里我看到,南京、福建、哈尔滨、台北市……她就像一位花婆婆,到处播撒儿童阅读的种子;程曦老师,兰州市兰铁一小的语文教师,儿童阅读年度点灯人。为了给更多偏远地区的孩子分享图画书,除了背负笔记本电脑,还将沉甸甸的投影机背在身上。艰苦地区的学校甚至连一块洁白的墙面都找不到,程老师竟“就地取材”,用一块门板当做幕布;张掖的李琳老师,通过网络牵线,爱心搭桥,先后与各级爱心公益机构建立了微笑图书室。邀请上海、北京微笑图书室的志愿者义务为150多名中小学老师进行儿童阅读的培训,在教师、学生中开展阅读理念的推广。我们区的李思贤老师,不远千里,自费也要参加儿童阅读种子营的培训……远的、近的、年长的、年轻的,都有一个共同的心愿——把优秀的读物带给孩子们,让他们因为阅读而感到幸福!真正的狂热分子他们当之无愧的呀!    

       那天下午的校长会议结束,我的内心真是激动!我真为我们中区千千万万名学生感到高兴。优秀的课程、优质的教育资源引进了每位语文教师的课堂。孩子们手不释卷、书声琅琅,那该是多么美妙的一件事! 我不禁憧憬着我们学生的变化。这种激动的心情应该就叫“狂热”吧!

       今年5月底,经过申报、审核、筛选,成为“亲近母语”公益讲师,也是让我兴奋。和我牵手的是江西瑞金谢坊镇的大胜小学。全校仅有6个教学班、15名教师。背靠大山、交通不便。但老师们克服一切困难,给孩子们找书看,四处取经,推广阅读。跟这些大山里的老师相比,我们还有什么可抱怨的?网络教研、真情陪伴,为乡村儿童阅读工作助力,我们乐此不疲。 8月份,兰州的程曦老师来参加青海湖的法事活动,仅在西宁停留一个晚上。取得联系后,以最快速度赶到程老师入住的宾馆,聊啊聊,一直把儿童阅读聊到了深夜。  

       想想这些,好像自己的确也是挺狂热的!让我窃喜的是,我的这种狂热已经传染给了我身边的一些老师。哈哈哈! 我相信,她们会和我一样,那股狂热劲儿停不下来的。到时候,“书香溢满园”就绝不是空话喽!

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