亲近母语儿童阅读课程化研讨活动在南阳召开

      10月24日，由南阳基础教育教学研究室主办、亚文文化协办的“亲近母语：儿童阅读课程化”主题研讨活动，在河南南阳市举办。亲近母语创始人、著名儿童阅读推广人徐冬梅、亲近母语课题组核心成员、著名儿童阅读推广人岳乃红、邱凤莲老师受邀主讲。各市区包括教育局、教科所、教研室相关人员、各学校校长、小学语文骨干教师在内的800多人一同投入到此次儿童阅读的精神盛宴。

      本次活动旨在传播儿童本位的阅读和母语教育理念，唤醒一线教师成为儿童阅读点灯人的自觉，带领儿童进行儿童阅读和推进母语教育改革。

      上午，南阳市教科院特邀嘉宾徐冬梅女士发表致辞。文学教育对于儿童的成长有着怎样的意义？儿童本位的课堂应该是什么样的？徐老师认为，儿童文学教育的最终目的，是要落实到培养目标上。从母语出发，以阅读抵达，一直是亲近母语研究团队的核心理念。在徐冬梅看来，语文课程应该建立一个更全面，更丰富的母语教育体系，她构想的小学语文课程应包含四个层面。从母语的基本能力到文学教育，再上升到一个民族的价值观、思维方式、审美情趣等层面进入思考，才能完整构建语文教学课堂。

      接下来，邱凤莲老师带来了一堂现代诗诵读课《雨声说些什么》。邱老师首先示范诵读，情绪饱满又从容不迫的声音，一下子就抓住了大家的心，现场瞬间安静下来，不自觉地跟着邱老师的声音“听见了一夜的雨声”。没有繁杂的文本解读，邱老师带领孩子们诵读，回旋于课堂中的，是文学的味道，沉思的意蕴和对生命的感悟，师生精彩的诵读深深地感染着台下听课的老师。

      下午，岳乃红老师首先执教主题阅读示范课：《外婆，你好吗》。这堂课从一首童谣开始：摇啊摇，摇到外婆桥……进入文本后，岳老师首先让孩子们聚焦在来听一听外婆是怎么叫毛毛的，叫了多少回。通过一个简单的问题，非常巧妙地串联起整个文本，也让大家在外婆声声的呼唤中，体会到她对孩子们的深厚感情。

      岳乃红：外婆说的话其实并不多，可是通过外婆的声音，又能感觉到外婆说的话其实有很多很多。你看，这里有很多省略号，那你觉得外婆她想说的是什么呢？比如说第一个“毛啊……”，想说的是什么呢？

      而在第二篇文章《外婆你好吗？》中，岳老师引导孩子们找出文中主要的两件事。提问-发现-推进，一点点打开了孩子们的情感宝库。

      随后，著名儿童阅读推广人岳乃红老师做讲座：主题阅读与儿童的文学教育，对主题阅读的课程目标、课程内容和课程实施做出了详细的阐述，并同与会的河南教师进行了热烈的讨论互动。众所周知，岳老师是儿童阅读推广界的实力派，不仅在自己的学校躬耕实践主题阅读教学，而且出版专著《班级读书会ABC》，参与名师工作坊等活动，以无限的热情投入到儿童阅读推广事业，惠及了全国更多儿童和教师，实践出真知，从未忘初心，岳老师始终走在推广儿童阅读的最前沿。

      本次研讨会异常热烈，大家都沉浸其间，收获颇丰。我们相信，通过此次研讨会，南阳市将会有越来越多的优秀“儿童阅读教师”脱颖而出，儿童阅读之花将开满中原大地！