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亲近母语儿童阅读课程化研讨活动在南阳召开

作者:点灯人教育  发表时间:2015-11-03 13:39:15

      10月24日,由南阳基础教育教学研究室主办、亚文文化协办的“亲近母语:儿童阅读课程化”主题研讨活动,在河南南阳市举办。亲近母语创始人、著名儿童阅读推广人徐冬梅、亲近母语课题组核心成员、著名儿童阅读推广人岳乃红、邱凤莲老师受邀主讲。各市区包括教育局、教科所、教研室相关人员、各学校校长、小学语文骨干教师在内的800多人一同投入到此次儿童阅读的精神盛宴。

      本次活动旨在传播儿童本位的阅读和母语教育理念,唤醒一线教师成为儿童阅读点灯人的自觉,带领儿童进行儿童阅读和推进母语教育改革。

      上午,南阳市教科院特邀嘉宾徐冬梅女士发表致辞。文学教育对于儿童的成长有着怎样的意义?儿童本位的课堂应该是什么样的?徐老师认为,儿童文学教育的最终目的,是要落实到培养目标上。培育有中国根基的世界公民,一直是亲近母语研究团队的核心理念。在徐冬梅看来,语文课程应该建立一个更全面,更丰富的母语教育体系,她构想的小学语文课程应包含四个层面。从母语的基本能力到文学教育,再上升到一个民族的价值观、思维方式、审美情趣等层面进入思考,才能完整构建语文教学课堂。

      接下来,邱凤莲老师带来了一堂现代诗诵读课《雨声说些什么》。邱老师首先示范诵读,情绪饱满又从容不迫的声音,一下子就抓住了大家的心,现场瞬间安静下来,不自觉地跟着邱老师的声音“听见了一夜的雨声”。没有繁杂的文本解读,邱老师带领孩子们诵读,回旋于课堂中的,是文学的味道,沉思的意蕴和对生命的感悟,师生精彩的诵读深深地感染着台下听课的老师。

      下午,岳乃红老师首先执教主题阅读示范课:《外婆,你好吗》。这堂课从一首童谣开始:摇啊摇,摇到外婆桥……进入文本后,岳老师首先让孩子们聚焦在来听一听外婆是怎么叫毛毛的,叫了多少回。通过一个简单的问题,非常巧妙地串联起整个文本,也让大家在外婆声声的呼唤中,体会到她对孩子们的深厚感情。

      岳乃红:外婆说的话其实并不多,可是通过外婆的声音,又能感觉到外婆说的话其实有很多很多。你看,这里有很多省略号,那你觉得外婆她想说的是什么呢?比如说第一个“毛啊……”,想说的是什么呢?

      而在第二篇文章《外婆你好吗?》中,岳老师引导孩子们找出文中主要的两件事。提问-发现-推进,一点点打开了孩子们的情感宝库。

      随后,著名儿童阅读推广人岳乃红老师做讲座:主题阅读与儿童的文学教育,对主题阅读的课程目标、课程内容和课程实施做出了详细的阐述,并同与会的河南教师进行了热烈的讨论互动。众所周知,岳老师是儿童阅读推广界的实力派,不仅在自己的学校躬耕实践主题阅读教学,而且出版专著《班级读书会ABC》,参与名师工作坊等活动,以无限的热情投入到儿童阅读推广事业,惠及了全国更多儿童和教师,实践出真知,从未忘初心,岳老师始终走在推广儿童阅读的最前沿。

      本次研讨会异常热烈,大家都沉浸其间,收获颇丰。我们相信,通过此次研讨会,南阳市将会有越来越多的优秀“儿童阅读教师”脱颖而出,儿童阅读之花将开满中原大地! 

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