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亲近母语

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从阅读出发,以母语抵达

盛会泱泱,惊喜连连

作者:点灯人教育  发表时间:2018-07-26 16:25:15

  十里秦淮,金粉楼台,画舫凌波,墙粉瓦黛。久居中原,向往江南,那种热切和期盼真不是读书所能解决的。

  2018年7月8日,我满怀激动,风尘仆仆,抵达南京。这座江南古城果然没让我失望,只不过欢迎仪式过于热烈,连续一周的高温,让我真切地体会到了什么叫挥汗如雨!

  网上说,打败你的不是天真,是天真热!但我没有被天真热打败,因为与会者亲近母语的热情远远超过高温!

  快步走进与会地点——南京市金陵小学。南京市金陵小学,其实就是金陵中学仙林分校小学部。学校不大,但环境极其优美,被南京市教育局授予“园林式校园”称号。

  事事有标准,处处有管理,细节见教育,仅仅对比一下学校办学条件和硬件建设,我立刻有一个深刻感受:教育,我们还有很长的路要走。

  偌大的礼堂,座无虚席。若明若暗的灯光,舒缓悠扬的乐音,原来,这座古城给我们准备了一个巨大的惊喜,一场关于儿童阅读,关于亲近母语的盛宴——第十二期亲近母语儿童阅读种子教师研习营南京班,即将开幕!

  来自全国各地的四百多名小学语文教师、儿童阅读推广人、阅读公益人士等在儿童阅读和母语教育专家的带领下,围绕儿童阅读理论、儿童诵读教学、整本书教学、统编教材教学、主题阅读教学、图画书教学、专题性阅读和项目式学习等主题进行为期五天的研习。

从阅读出发,以母语抵达

  7月9日,研习营第一天,著名儿童阅读推广人徐冬梅、刘颖、孔晓艳,优秀点灯人白霞玲、徐莉莉等大咖,让我们更加明晰阅读教学的方向和方法。

  除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明;除了通过阅读的道路,语文不能到达人文!

点一盏心灯,照亮孩子的童年

  7月10日,研习营第二天,读书交流会、整本书导读课、学员分享、案例交流、小组合作、说课上课等等,一应俱全。阅读推广人的专家视角,一线教师的家常课展示,让人受益匪浅。

  亲近母语,研习内容比组织形式更重要;阅读教学,记住故事比懂得道理更重要!

积学修心,还至本处

  7月11日,研习营第三天,统编教材教学:教好课内教材,延伸课外教材;主题阅读教学:关注语言哲学,倾力语言文化,提升语言文学,不忘语言文字。亲近母语,要从教材教学走向主题教学,从课内走向课外,从牵手走向放手,从微观走向宏观。

  语文的事,其实就是阅读的事;阅读的事,归根结底,还是要阅读来解决!

多一点童话,多一点诗意

  7月12日,研习营第四天,图画书的阅读与教学,要关注动词的准确运用,关注简单明确的表达,关注完整故事与片段细节。

  让儿童的世界里,多一点图画,多一点文学,多一点童话,多一点诗意,多一点远方,养育儿童诗意烂漫的精神世界。

在你忽略的地方,还有一个精彩的世界

  年7月13日,研习营第5天,著名设计师、南京师范大学书文化研究中心主任朱赢椿发表演讲《在虫鸣鸟语中自然做书》,用文字和影像来展现微观世界里的传奇故事。

  这个世界很小,小得足够被我们忽略、遗忘,但跟我们一样,虫子也有着惊心动魄的生活。蚂蚁被一根落下的枯枝砸断了腰肢;烟管蜗牛想在夏日的午后睡上一个美美的午觉,却未能如愿;而千足虫卡在路缝里,即使有一千条腿也无济于事……

从阅读出发,以母语抵达

  在这场盛会中,我认识了亲近母语创始人——徐冬梅老师。她个子不高,衣着得体,虽算不上高端大气上档次,却极其优雅知性有内涵。她是著名儿童阅读推行人,被评选为2005年度推动读书十大人物,2012年美国易社学者。

  我虔诚地聆听了她的主旨演讲《亲近母语教育理念和课内外母语课程整合》,心中多年来的疑惑终得释然:语文该给学生教点什么?走到了统编教材的时代,语文,还仅仅是教一本教科书吗?徐老师告诉了我答案:“每一个儿童都是一个完整的生命个体,孕育着无限发展的可能性。”“孩子从出生开始,就接受母语的浸润,并在母语言语实践中不断地发展自己的言语和生命智慧。”“母语教育应从儿童出发,必须和儿童的天性合作。”“儿童是和文学天然亲近的。”“阅读就是核心”,“我们要让儿童亲近母语、亲近文学、亲近经典,体验文化,学会生活。”

  徐老师抛出的一个个观点,掷地有声,发人深省。显而易见,推广校园儿童阅读势在必行,刻不容缓。而且,更让我震撼的是,徐老师带领她的团队致力于这件事,已经坚持了整整十五年!

  会议期间,我还有幸认识了一群伟大的儿童阅读推广人,他们有一个共同的名字——点灯人。他们借助推广儿童阅读这件事,找到了清明的自我,找到了生命的意义,找到了跟人类深厚文化传统的连接,找到了跟人类命运共同体的共振,在这个大时代里,他们成为一个真正的教育者,一个幸福的点灯人。他们坚信,在读书上所花的任何时间,都会在某一时刻给你回报。

  盛会泱泱,惊喜连连。孔晓燕、付雪莲、徐世赟、邵龙霞、朱爱朝、舒凯、朱赢椿等一个个阅读大咖用他们魔性的课堂和超凡的知识领域,引领一群懵懂的孩子走进了童话、小说、科学、历史、自然的阅读天地。在大师们的课堂中,我们惊讶地发现,科学并不抽象,历史也不遥远,孩子们并不是我们认为的无知。经过正确的引导,当孩子们爱读书的热情被激发出来,竟能爆发出巨大的能量,闪现出惊艳的火花。

  原来,课堂艺术具有如此大的魅力,亲近母语,会让人变得如此高雅。我真正明白了徐冬梅老师在开幕致辞中所表达的含义:阅读力就是学习力,阅读是最好的童年陪伴,阅读是最低成本最高产出的教育,推广阅读是实现教育公平的最佳路径。培育阅读人口,是提升国民教育素质的重要途径。

  历时5天的大会,在我们的不舍中落下了帷幕。孔晓艳老师做结营总结时深情的说:“带着五天的收获,让我们从阅读出发,以母语抵达,向着明亮那方前进,给孩子一个书香童年。期待,未来的一天,让我们在阅读中重逢!”

  儿童阅读是美丽的邂逅,我愿一生守候

  七月江南,阳光灿灿,一直泼洒在素有“六朝古都”、“十朝都会”之称的南京,泼洒在满大街盛开的鲜花上,泼洒在绿得发亮的树叶上,更洒满了每个与会者的心房。

  一座城,一群人,一件事,因为纯真的动机,因为执着的坚持,因为无私的奉献,深深地感动了我。读书改变命运,阅读改变中国。亲近母语,你们,是教育的先行者,我们也必将踏上儿童阅读,义无反顾地走下去。

  从青春到白头,儿童阅读是美丽的邂逅,

  从聚首到牵手,亲近母语是永远的守候,

  我期待,下一次的邂逅,

  我愿意,一辈子坚定守候。

  赵报怀,河南省新密市白寨镇中心学校教研员,新密市第四届名师,郑州市骨干教师。用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,用青春丈量挚爱,用汗水哺育辉煌。行程万里,不忘初心;匠心永恒,不负光阴。

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