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“春桃点灯人伙伴计划”公益讲师培养体系

作者:  发表时间:2015-04-29 12:59:57

公益讲师确定后,项目将会为公益讲师打造专业系统的培养体系,使公益讲师成长为成熟的儿童阅读公益推广人。

1.向公益讲师提供由亲近母语研究院研发的儿童阅读课程教师包。

2.为公益讲师制定为期1年的专业系统的公益讲师培养计划,使公益讲师能在较短时间成为较为成熟的儿童阅读推广公益讲师。

      1)专业阅读:提供专业的公益讲师个人成长阅读书目;

      2)专业写作:鼓励帮助公益讲师进行儿童阅读的专业写作,并在项目平台上发布优秀作品;

      3)专业培训:a.网络教研:为公益讲师每月组织一次免费的网络教研活动;

                         b.网络课程:向公益讲师开放点灯人在线所选课程的专项课程;

                         c.实地培训:在暑期进行实地研习培训及每年共计三次种子教师研习营;

      4)专业指导:项目实施过程中,公益讲师将会获得甲方专家顾问团队的持续帮助与指导;

      5)发展共同体:为公益讲师搭建各种交流平台,助力公益讲师群体的共同成长;

3.项目实施期间,公益讲师将优先优惠参加亲近母语研究院举行的各大师训活动。

4.超值服务:

      1)结合相关活动为公益讲师搭建经验交流、探讨学习、快速成长的平台,提供多种宣传展示机会。

      2)利用亲近母语网站对公益讲师的实验工作进行推介、合作媒体的宣传。

      3)课题实验:根据公益讲师实施亲近母语儿童阅读课程的情况,为乙方提供参与亲近母语课题实验研究的机会。

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