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戴国华:公益的情怀 志愿的精神

作者:亲近母语公益  发表时间:2015-09-10 15:32:53

      各位专家、做公益的朋友、老师,大家好。今天很高兴能够和大家一起交流我推广阅读的经历。原来,我是一个小学老师,后来又在初中当老师,最后是负责一个街道的教育工作,现在被调到培训中心工作。多年以来,我一直从事教育工作,业余时间与中国滋根公益基金会联系,从此踏上了公益这条道路。经历了这么多年,我觉得在我的身上,没有什么闪光的东西,更多的应该是很平静地在做一些事情。

      后来,我与心平公益基金会的伍松先生有一面之交,了解了他的经历,我的内心掀起了强烈的震动。再后来,我与上海公益基金会建立了密切的联系。他们让我或直接或间接地感受到新教育及跨越式教育事业,特别是亲近母语的事业,这让我大开眼界。我被这么多的改革精神和热情博爱所感染,这些深深地吸引着我的思想,也鼓舞着我的精神。

      我觉得,作为一名教师,我有条件出力做事,我明白在现有体制下没有行政的支持,再好的公益也是难得做好的。我努力做好四种角色,一是联络员,及时传递双方意见信息,加强协同和沟通;二是参谋员,尽力为分管领导提供具体的办法和措施,做到细致严谨,深思熟虑;三是服务员,尽力为学校和老师提供帮助和支持;更多的时候是做宣传员。

      有一次,我在一个学校看到老师在发营养牛奶,当时我身上刚好带着从《中国教育报》上看到的一篇文章《阅读是学生成长的精神牛奶》。座谈的时候,我就和这些老师说:“老师们,学生光喝牛奶是不够的,还有一种牛奶要喝一喝。”然后,我就把随身复制的材料发给老师们,做这么多事情,争取了三个信任,一是学生的信任,二是教育者的信任,三是学校和老师的信任。

      平时我就致力于这些琐碎的工作,有些朋友看到我很忙,一点都不理解,有些人说,以你的情况完全应该很清闲的。我说,我在做副业,就是做生意,也贵在坚持。他了解之后,就说你把副业做成了正业。有人曾说你把一件小事做成了大事,我说一个人没有那么大的本事,除了前任两位分管局长是学习型的人,我们还有一个团队,这个团队开始是自己因志趣相投在一起,后来是局长组织,再后来民间参与才成为正规军。特别是亲近母语担任我们学校的骨干,他们是我们的有生力量。

      阅读的价值和意义是毋庸置疑的,但是现实是严酷的,体制机制、环节方法不是问题,关键是教师的改变。首先是观念的改变,所以我一直认为要改变的首先应该是是教师。现在,我们正在改变的路上,阅读无论怎么做都不为过,面对新的形势,我在思考,我能做什么?我该怎么办?我想,严格意义上,我不是一个点灯的人,但我会借助公益的力量,为追求有理想、有能力的老师加油打气、铺路架桥,我没有雄心也没有能力去改变中国,但是我乐于成为爱心的传递人。

      如果谈梦想,我期待爱心成为新洲的地方病,流行病。最后,感谢心平公益基金会,感谢上海自然公益中心,感谢一直关心新洲的公益人士朋友,欢迎更多的公益人士到新洲传播爱心病,实现爱心梦。请你们相信,给新洲一份爱心,它会回报你一个放心,谢谢!

(文字来源:第十届中国儿童阅读论坛    戴国华:武汉市新洲区教师培训中心教师)

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