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成长故事:寻找美丽的风景

作者:  发表时间:2014-12-08 14:14:23

我的阅读课·四年级·11月1日

学员:顾博瀚

成长故事:寻找美丽的风景

      《最难的单词》、《信》、《希望》。诵读这几首诗歌,对于我们来说,是一件愉快的事情。不过,我问仔仔:“最难的单词对于你来说是什么?”仔仔起先说:“不知道。”

      我说:“诗人说‘对于他很多人来说,最难的单词是谢谢’,那么对于你来说,是谢谢吗?”

      “不是!”

      “那很好,”我说,“能够懂得感恩,能够及时地表达谢谢是很重要的,其实,在生活中不仅像‘谢谢’这样的单词常常被人们忽视,此外还有……”我引导仔仔说。

      “对不起,抱歉,请……”仔仔也找到了不是这样的词语。

      诵读之后,我们练习了两首吟诵。《风》和《渡汉江》。对着电脑,我们一边听,一边跟着学。《风》很快就熟悉了,因为上半年学过。渡汉江倒是新学的,不过只要打开自己,吟诵还是听有意思的。

成长故事:寻找美丽的风景

      我们先挑选6本绘本,持续默读。然后挑选印象最深的进行交流。今天仔仔给我讲的是《农夫去旅行》,我很享受地听他的讲述,虽然有时速度稍微快了一点,但我还是能够跟上他的节奏。偶尔我也故意停下来问一问,为什么或者怎么样了?这样他就会放慢讲述的速度,分享的效果就会好很多。因为,我自己是一个慢读者,有的文字,我喜欢慢慢地品味。

      对于,那位农夫来说,最美的风景原来就是自己的庄园。我们有时也在不停地寻找美丽的风景,但是当我们驻足欣赏周边的时候,我们也会惊叹,原来身边也有那么多美好的风景。

      读图画书,在细节中品味语言的乐趣,故事的魅力,还有图画带给人们的想象。这本图画书中为动物们制作身份证的细节让我们特别感兴趣,于是,我们停下来,研究如何为动物设计一下身份证。

      就这样,仔仔给其中的四个动物设计了身份证,我也给小鸡做了一个,看看是不是也挺像的。

成长故事:寻找美丽的风景

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