作者：点灯人教育 发表时间：2015-12-10 14:28:32
1.初次做班主任，工作没谱，怎么办？
如果有可能，最好把自己班级日常工作量化处理，及时“结案”。
计划对于做好任何一件事情都是有必要的，列一张清单，你的思路就会很清楚，很全面。
不要迷信任何一种方案，任何一个成功的班主任都不是刻意模仿的，最适合的还是自己的工作方案。
2.初次接新班，记不住学生的名字，怎么办？ ——让学生在你心目中重要起来
做一个成功的班主任，就从记住每一个学生的名字开始。
如果你的记忆力不很好，就先记住那些机械的名单吧，然后学生来了对号入座，也能够记住不少学生的。
记住学生的特征，记住那些性格和外形诧异，也就记住了学生的姓名。
对着座位表，每天点一次名，也能够很快记住学生的名字。
3.如何开好学生家长会 ——让学生从后台走出来
学生能够做的，老师尽量不做，详细in学生能够把事情办好。
仔细考虑好每一个细节，半点的疏忽，都有可能伤害某一位家长或某一位学生的心。
多做事后反馈工作，家长会议要等到下次会议召开之前，这次会议工作才算结束 。
4.学生缺乏自信心，怎么办？ ——在感动中培养学生的责任感
建立一个有责任的氛围，让大家感觉责任的力量。
让学生们管理一些具体的事情，这比其它任何空洞的说教更能激发学生强烈的责任感。
5.学生只喜欢阅读肤浅读物，怎么办？ ——不要让庸俗的读物占据了我们的心灵
学生确实需要轻松一下自己的神经细胞了，适当地读一些肤浅但很快乐的东西无可厚非。
做班主任不能够一开始就与学生处于对立状态，你越反对的事情他越喜欢做，你一认同了，他也就觉得并不怎么样。
开出一些强制性的阅读计划给学生，规定他们在一定的时间内抓紧读完那些作品。
在实践和精力都非常少的情况下，大量地进行重复性的阅读时一种很大的浪费。
6.学生花钱请人替代家长，怎么办？ ——买来的家长不说话
让可疑的家长填写一份家庭成员的相关资料，假家长立刻会漏出马脚。
告诉家长，在只谈成绩的家庭里成长的孩子，失去的是无限的亲情，而达到的不过是有限的知识。
7.学生上课不带书，怎么办？——给他们想个补救的措施吧，不要责备他们
班主任备用基本教材，可以急用
忘记带书的时候找他们的同桌上两，或许能够暂时解决一下问题
理解、原谅、同情和帮助，使我们班主任需要做的事情
8.学生不做作业，怎么办？ ——处罚只能培养学生瞎划作业
协调一下各科教师的作业量，不要让学生太忙。
把孩子从作业中解脱出来，玩一玩也是不错的办法。
如果实在要罚，就罚一遍，质量上要求比原来要高。
9.黑板报不能够按期出刊，怎么办？ ——期待着一次又一次地刷新我们的心灵
10.课堂开局没气氛，怎么办？ ——上课口令一定要喊出精神和气势
(本文转自“蒲公英教育智库”网站）
