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日本是如何进行儿童教育的?

作者:  发表时间:2020-07-22 11:23:36

摘要:不管是中国的父母,还是日本的父母,都特别重视儿童教育。甚至很多日本女人生了孩子后,会辞职在家全职带孩子。今天亲近母语就日本是如何进行儿童教育的这个问题,详细说一说日本儿童教育的细节吧。

  不管是中国的父母,还是日本的父母,都特别重视儿童教育。甚至很多日本女人生了孩子后,会辞职在家全职带孩子。今天亲近母语就日本是如何进行儿童教育的这个问题,详细说一说日本儿童教育的细节吧。

  1.简朴的环境

  幼儿园不论是公立的还是私立的,他们的课室都极为简朴,看不到一点“豪华”和“现代化”的影子,除了一架钢琴、一台电视机和一台手提式的收录机,是显得稍微“高级”一点,其硬件均比起国内要求的“五机一幕”相差较远。

  至于幼儿的玩具,则是一些硬纸皮、大小各异的包装箱、报纸、尼龙绳、木或竹制筷子、还有大量的图书,任由孩子堆砌、涂鸦、剪贴、玩弄,只见幼儿乐在其中。

  殊不知,这正是日本教育者的英明:体现以人为本、以孩子为中心的教育理念,人要发挥自己的潜能,不能变为“成品”的奴隶。科技的进步,使人们形成更大的生存压力,营造“适者生存”的氛围,合理的充分利用周围的资源。

  通过环境进行教育,从而培养孩子的创新精神。

  2.条理性:所有包,自己整理

  办理入园手续的第一天,幼儿园就要妈妈准备若干个大大小小的包。

  书包、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包等等,而且对于包的大小也有规定,有的幼儿园甚至要求所有的包都要妈妈一针一线地缝制出来。

  孩子们要把自己的个人用品分门别类地整理好并放在统一的地方,常此以往从小开始锻炼做事的条理性。

  日本人对垃圾分类极为严苛,精细分类处理而不觉其烦这也从小的教育方式是息息相关的。

日本是如何进行儿童教育的

  3.小人拿包,大人空手

  日本家长在接孩子下幼儿园的时候,手里一律空着,各种包都是由小孩子拿着。

  日本家长认为培养孩子“自己的事情自己做”要从一点一滴做起,从而锻炼孩子的责任感和吃苦能力。

  日本皇室接送小公主上幼儿园,即使下雨天也是孩子自己拿包包。

  4.脱穿衣服:锻炼独立生活能力

  幼儿园是统一服装,春秋换装,全年登园时最外边都要穿幼儿园的套头衫,穿短裤,戴蓓蕾帽(夏天戴草帽),穿自己的鞋子。

  到了幼儿园,就要把套头衫脱下来,换一种玩耍时的罩衣,鞋子脱下来,换白色的芭蕾鞋,到操场玩的时候,自然再换自己的鞋子。

  每天早上,都要重复一套换衣程序,日本的妈妈们都是站在一旁看着孩子,从不伸手帮忙。

  日本幼儿园就是通过这个每天的穿衣换衣,让孩子练习独立生活的能力的。通过每天到校后,换衣服、放联系手册,自己帖当日的sticker,挂手绢等从2、3岁开始的训练,孩子们养成有条不紊做事的习惯。

  5.冬天穿短裤,锻炼毅力

  日本幼儿园的孩子,冬天无论多么冷的天,都穿非常短的短裤上学。

  父母从小就不让孩子多穿,目的是让孩子有健康的体魄,顽强的意志。半裸上身的小朋友,即使在冬天也很有活力地在玩。

  久而久之,孩子们都锻炼出了抗寒的能力,很少再有发烧感冒的情况出现。

  6.教孩子学会“笑”和“感谢”

  日本幼儿园的孩子们没有课本,只有每月一册的绘本。学校的教学计划中,完全没有数学、假名、绘画、音乐这些项目,更别说英语、奥数了。

  学习的重点居然是:教孩子们学会笑眯眯和说谢谢!

  虽然没有多少知识性教育,但是孩子通过综合的教育方式,往往能在音乐、美术、阅读等方面有更大的进步,这的确很令人出乎意料。

日本是如何进行儿童教育的

  7.重视“食育”

  在中国,幼儿园的老师会鼓励孩子吃饭动作快一点。日本更重视“食育”,提倡细嚼慢咽。

  在“食育”中,“丰富的心灵”是重要的一环,它包括“快乐的进食过程”、“感谢的心”和“参与意识”,不仅教孩子正确地吃,还要从吃中体会出感恩、环保和节俭的内涵来。

  快乐又充满想象力的童年,从充满爱的便当开始,吃了还想吃,也不愿意浪费。吃饭之前日本人都会说一句“我开动了”,吃完饭之后,会说“谢谢款待”。这样的习惯,有助于培养孩子感恩的心态。

  8.了解生命的由来

  孩子生日前,老师预先与他的父母联系,询问名字的由来,还借来孩子自出生以来的照片在班上展览,并请孩子的母亲写信谈谈孩子出生时的情况,并在班里读给孩子们听。

  与我们有些家长给孩子操办的大吃大喝大买礼物的生日会不同,这一系列生日活动的目的是让孩子了解生命的由来,懂得诞生与成长的艰辛,喜悦和感恩。

  日本人坚信,孩子从小知道尊重生命,长大后就很少会做出越轨的行为。而在幼儿期,通过为孩子们过生日、教他们培育动植物等活动,都可以让他们在朴素的惊奇和感动中了解生命,是培养生命尊重的绝佳机会。

  9.从幼儿开始的礼仪教育

  孩子在幼儿园毕业时也会经历一次像大学毕业一样庄重的仪式,园长、老师、家长以及孩子们都会穿戴正式且一丝不苟地完成整个仪式,而且各种仪式会随着孩子的成长一直相伴到终生。

  可见从小开始对孩子进行礼仪的灌输,对孩子的修养的打造起到了多么重要的作用,“礼仪之邦”的确名副其实。

  10.宝宝0岁参加运动会

  0岁的宝宝就要参加幼儿园的一切大型活动,比方运动会、演出发表会等。

  从小就锻炼孩子参与到集体生活中,培养集体荣誉感,长大了之后也会有坚强的体魄和坚韧的精神。

  11.女孩子踢足球

  日本幼儿园到了年中组,开始上每周一次的jumping课,相当于中国的体育和形体课;到了年长组,就有了足球大会,孩子们成天不是练习打鼓,就是练习足球,而且不停有幼儿园之间的比赛,女孩子的身上青一块、紫一块的,但是体力和勇气都练出来了。

  12.一年到头数不清的活动

  一年到头不知道爬多少次山,看多少次湖,观察多少次动物和植物,除此之外,捡橡子了,打年糕了,开运动会了,为社区演出了,宿泊了,过园节了,开发表会了,去拜寺庙了,作品展了,反正是名堂多多。

  日本的幼儿园生命在于活动。

日本是如何进行儿童教育的

  13.节日特别多

  日本幼儿园过一切他们自己的传统节日,女孩节,男孩节,纳凉节,除此之外,中国的正月初七的七草节、二月的节分、七七乞巧节都认真地过上一遍,并且要自己制作手工艺品,让孩子牢记自己国家的民族传统文化,培养自豪感。

  14.完全混龄教育

  在早上9:30之前,下午3:30以后,全园的孩子都在一起玩,而且在院子里,大孩子抱小孩子,小孩子追大孩子,玩得很疯狂。孩子们真正能体会到哥哥姐姐、弟弟妹妹的感觉,成长感特别明显。

  15.大便习惯,从幼儿抓起

  日本幼儿园里有“大便教室”,老师扮成“大便先生”到各个学校登门授课,告诉孩子们大便与人体健康的关系,还带着孩子们用粘土做各种形状的“大便”,告诉他们:哪种大便健康,哪种不太健康,应该在饮食上注意什么,等等。

  在1岁半就开始进行使用便器的训练。在孩子专用的厕所,放着一大排冲水便器,孩子一入托就通过保育员人盯人的训练,学习正确使用厕所和清洁身体的方法。

  16.遵守交通规则,讲究秩序

  遵守交通规则,日本小孩从小就被灌输这种理念,而上面这个视频中的日本小女孩的行为在日本已然是稀疏平常。

  日本学生放学时,并无老师带队,都是自行列队有秩序地走在人行道上,一路红灯停、绿灯行,走到自家附近或者需要等车回家的汽车站时自动离队。

  所以大家会发现日本人过马路真的很少能看到闯红灯的现象。当行人过马路时,所有车辆也会自觉停住,严格遵守秩序和规则。

  17.强调团队协作

  运动会,只有团体赛,没有个人单项比赛,最终只有胜利的团队,没有胜利的个人。强调参与,不鼓励相互对比。

  网络上曾有段视频:日本幼儿园的一名小男孩挑战比自己还高的跳箱,却怎么都跳不过去,旁边的同学以及老师一直替他加油打气,最后小朋友小宇宙爆发!网友纷纷感叹,友情和鼓励的力量真的好强大!

  18.户外游戏多

  幼儿在幼儿园的生活是自户外游戏开始的。幼儿园场地有的较大,有的虽不很宽敞,但利用较充分。活动场地四周设置了多种玩具、器械、运动设施。例如,跳马、秋千、摇船、拔梯、弓形爬梯、单杠、爬高的绳或杆、推车、脚踏车等。幼儿园通常都有一种联合运动器械,用原木制作,包括攀爬架、悬桥、滑梯、平衡木、爬网等。

  户外活动并不是硬性由教师安排的,而是由幼儿自己自主选择的,玩什么,怎么玩,他们自己做决定。教师也与班上孩子们一起玩。如教师与孩子们一起挖沙地,往里面倒水……或是做泥饽饽等,共同游戏,尽情享受游戏欢乐。

  19.佛教影响

  日本寺院非常多,寺院的周围通常建有幼儿园,寺院的主持又兼任幼儿园的园长,这在日本各地都是非常常见的。幼儿园每个月都要到寺庙里受一次教诲,园里最重要的节日一定要拜佛,佛诞日、涅磐日都有活动。日本人相信,从小对孩子进行佛教思想的浸透,会使孩子拥有一颗懂得感恩的心。

  20.老师的能量

  一个班,少到10个人,多到30个人,老师都只有一位。

  全班孩子的所有活动、技能、知识都是一个老师教。

  包全班孩子的生日、作品的大型发表会、运动会,全是这一位老师操办,有条不紊,像模像样。

  日本的整个社会对教师非常的尊重和认可,家长从不会因孩子在幼儿园运动受伤而责备老师,反而因自己的孩子给老师添麻烦而道歉。

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