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培养儿童阅读兴趣需要注意哪些问题?

作者:  发表时间:2020-07-29 17:09:16

  0-6岁是儿童良好习惯养成的关键时期,同时,也是儿童各项能力发展的黄金阶段,而这各项能力中最为重要的就是学习能力的发展,也许很多家长会觉得学习能力听起来太复杂不知道从何入手,但其实只需要一种能力的发展就能够培养90%以上的学习能力,那就是阅读能力。

  要发展阅读能力,需要满足两个条件:

  第一是持续性和连贯性,即阅读能力的培养:需要孩子每天读读,不能有兴趣就读,没兴趣就放弃,这样不会有好习惯的养成;

  第二就是阅读量的累计,一般来说,幼儿的阅读量在50万-100万字才能让这种能力萌芽。

  而除了这两个条件之外,家长还需要做哪些方面的努力才能培养儿童阅读兴趣呢?

培养儿童阅读兴趣的方法

  为孩子挑选合适的书本

  首先要给孩子挑选适合他年龄的书本,一岁以下的孩子可以从卡片书开始,从一页一张图片开始初步的认知。长大一些到1-2岁,可以选择简单的绘本,可爱的卡通形象和简单的故事情节是这个年龄段的孩子能够理解的。而等孩子再大一些,就可以逐级选择复杂程度高的书本来让孩子阅读,当孩子能够看懂手中的书时,他才会爱看书。

  不要过多干预孩子的选择

  在孩子年龄比较小的时候,尤其是2岁以下的孩子,他们看书的时候往往不专注、不耐心,一翻就是好几页,或者前前后后来回翻,这时候的他们对阅读还没有系统的认知,父母不要用大人的思想去套用在小孩子身上,不去干预孩子的阅读过程,以免引起孩子的逆反心理。

  小宝刚开始看书的时候也是这样,那时候刚1周岁左右,他还不知道阅读的意思,一个人坐在沙发上翻卡片书翻得挺欢,偶尔我们也会用卡片来搭成建筑。

  对孩子的兴趣方向进行培养

  稍微大一些的孩子,有时会阶段性地喜欢某一类书籍,或者对某一类书籍有明显的喜好。作为家长,不应该从主观想法认为孩子应该读什么样的书、应该喜欢什么类型的书籍,而是要尊重他的喜好。

  在2-3周岁的时候,小宝对书的喜好会偏向有图案的童话故事,这时候他还是主要以看图画为主,在4周岁之后,他开始对太空、行星感兴趣,喜欢看这方面的书,还时常让我给他把文字读给他听。

培养儿童阅读兴趣的方法

  减少对孩子的外部吸引

  平时要注意减少孩子和手机、电视、电脑等电子产品的接触,我们身为大人都很难抵抗得住电子产品的“诱惑”,更何况是小孩呢?而且如果电子产品占据了孩子的大部分时间,那孩子不仅没时间看书,就算在看书心也很难静下来。

  生活中看到过许多小朋友离不开电子产品,吃饭要看动画片,写字要开着电视写,睡觉要在动画片的声音里睡着,这些情况大多数是家长纵容,还有一个最大的原因是家长也离不开电子产品,结果造成家长和孩子都依赖上电子产品。家长可以试着尽量在家中少玩手机,多和孩子有交流互动,吃饭的时候可以和孩子说说话,睡觉前可以给孩子讲睡前故事...

  营造良好的读书环境

  孩子在成长过程中很多行为都是模仿父母,如果父母以身作则热爱读书,家里有读书的氛围,孩子耳濡目染也会慢慢爱上读书,如果家长能够陪同孩子阅读,也能够很好地提高孩子的阅读积极性。

  我一直认为,环境对孩子习惯的养成是很重要的,就像“孟母三迁”的故事,为了给孟子一个好的教育环境孟母三次搬家。为了让小宝有一个好的阅读环境,我在家里的各个小角落都摆上几本书,并专门置办了一间书房,让小宝能够感受到家庭的氛围。

  让孩子在读书时感受趣味

  在读书的过程中,家长可以增加能够激发孩子兴趣的趣味互动环节,而不是在枯燥的看书中渐渐失去对阅读的兴趣。

  比如:和孩子约定每人各看一本书,谁能够先将书读完,并且陈述整本书的故事内容,让孩子他爸比比看谁陈述得更好;让孩子在读书的过程中做读书笔记,可以不一定是写字的形式,也可以是图画的形式。

  培养孩子的阅读习惯,并不只是增强孩子的阅读能力,还能够让孩子自发主动去学习,对学习新知识产生兴趣,在学习的路上比别人走得更快、更远!

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