一个从来不阅读的人，他的内心世界始终是泥沙俱下、玉石杂糅的，无序且偏激的。请不要小看阅读，那是一种支起孩子内心强大支柱的无形力量。而拥有一个好的阅读环境也是至关重要的，在校有好的校园文化，在家就要有良好的家庭阅读氛围。
那么，如何营造家庭阅读氛围?首先，可以让孩子做一个阅读小测试，试答以下的问题：
1. 你每天看报吗?
2. 你开始读一本书时是否感到困难?
3. 你是否先翻阅再进行详读?
4. 你阅读时,是否不理会表格、图片等?
5. 你是否只对你感兴趣的书籍才能集中注意力?
6. 你是否做摘要并对所读的内容提出问题?
7. 你是否经常去图书馆?
8. 你是否多读几本同一学科的书?
9. 你阅读时有无退步的倾向?
10. 当读到一个不懂的字,你会去查吗?
11. 你是否发现在一本书里有许多你不明其意?
12. 你了解多数你读过的书吗?
13. 你读过的大部分书是否在一两个星期内便忘记?
14. 你是否每星期至少读4本书?
15. 你读一页书平均是否要花一分钟以上?
16. 你阅读的速度是否随文字的难易而不同?
17. 你是否略读或跳读?
18. 你是否一个字一个字地读?
19. 你阅读时在脑海中是否听到了字的发音?
20.一般来说,你喜欢阅读吗?
评估：
1～4浏览的习惯及能力;
5～8提问的习惯及能力;
9～11精读的习惯及能力;
12～13复述的习惯及能力;
14～20速读的习惯及能力。
答案：
1.(√) 2.(×) 3.(√) 4.(×) 5.(×) 6.(√) 7.(√) 8.(√) 9.(×) 10.(√) 11.(×) 12.(√) 13.(×) 14.(√) 15.(×) 16.(√) 17.(√) 18.(×) 19.(×) 20.(√)
这项测验主要考察孩子的阅读方法、阅读习惯及阅读心态这三方面，如果孩子的回答与标准答案不符，则表示需要在相应方面加以改进。
其次，家长和孩子要努力形成阅读共同体。
在家里营造书香氛围，书架上的藏书量至少在100册以上。要在孩子生活学习的地方随处都放一些书籍，为孩子建设一个阅读的朋友圈，选取3-5个孩子的书友，聘请一个或者几个有能力的家长轮值作为书友会会长，定期举办阅读讨论、心得分享的书友会。亦可建立阅读微信群，通过阅读打卡或者定期发表分享孩子的读书感受。
总之，家长要保证一定的时间与孩子共同阅读和讨论。因为孩子能让家长陪读的时间并不长，只有小学生涯的六年光景，所以家长一定要珍惜这段缘分。
