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黎志新:我的阅读故事

作者:管理员  发表时间:2015-05-04 17:35:54

摘要:在应试教育与素质教育的拔河中,她不遗余力地推广阅读;校园里,带领学生遨游书海;用诗词擦亮清晨,用文学传情达意;校园外,她组织义工进壮乡、上瑶寨;从"只有一个义工的团队"做起,到吸引更多的萤火虫入队。她,组织了上百场读书活动,切实改变着老少边穷地区的阅读现状。

      黎志新老师,来自广西壮族自治区百色市百色高中,2015年度阅读改变中国年度点灯人。

一、班有诗书气自华

  1. 每日晨诵,用诗词擦亮每一个清晨。

说起阅读,最常听见的一个理由就是:“没有时间啊!”高中生说出这个理由的时候更加理直气壮:背不完的公式,记不完的单词,做不完的练习,考不完的试,哪还有闲心读闲书呢?在这样逼仄的空间里如何让缕缕书香立足?我在每天晨光微现时抽出10分钟与经典相约,用诗词擦亮每一个清晨。

开学初,我们开启“晨光熹微一日始”的晨诵专题,走进张养浩的《晨起》,感受“触处是诗题”的美妙;我们诵读陈与义的《早行》,在“稻田深处草虫鸣”里感受清晨的静谧;诵读温庭筠的《商山早行》,在“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的诗句中感受“莫道君行早,更有早行人”的诗味;我们还诵读了毛泽东的《忆秦娥·娄山关》,在“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的诗句中感受到红军长征的艰险与豪壮。我们的晨诵总是和当下的生活紧密联系着:国庆前夕,我们诵读了“位卑未敢忘忧国”专题;重阳节时,我们又与菊花相约,诵读了“千古高风说到今”专题;西风猎猎,寒意袭来,我们和梅花相对,诵读了“只留清气满乾坤”专题。后来,送走2014,迎来2015,感叹光阴易逝之时,我们晨诵“流光容易把人抛”专题……

  1. 每月集体生日会,以书相赠,用诗祝福

高中校园,寸时寸金。我无法单独给每个学生过生日,就精心策划,每个月给当月生日的同学过一个集体生日会,并且将时间固定下来,成为班级文化活动的保留节目:即每月最后一个星期日晚上的班会课,50分钟。

每个月的集体生日会是我们的庆典,某一个宿舍策划并承办,从主持人的确定到节目审定再到节目顺序的安排,都由所策划的宿舍成员决定。我的节目是全场的压轴:以书相赠,用诗祝福。

这些年,《简爱》《基督山伯爵》《精神的雕像》《文化苦旅》《钱伟长传》《居里夫人传》《史铁生作品集》等很多经典名著就是以这样美好的方式到达同学们的书桌上、枕头边,并且对他们的生活发生影响的。

  1. 学期末,我们用心盘点,串珠成链

每个学期最后一周的班会课是我们的书香之旅盘点时间。每个同学翻阅自己的读书笔记本,回望自己的阅读足迹,整理阅读书目。我要求,或是把书名拟成对联,或者把书名串联成段,然后举行一次简单的朗诵会,在分享这些优美的语段中感受精神的富足。从同学们的盘点中,我们能够感受得到他们的阅读之旅。

二、做个流萤振翅飞

一个语文老师不仅应该让校园里的孩子热爱读书,还有责任让自己所在的地方飘满书香。百色在广西的西部,下辖12个县区,它的头上带着“老少边山穷”(老区、边区、少数民族地区、山区、贫穷地区)的大帽子。2011年下半年,我得知以推动亲子阅读为主要任务的“新教育萤火虫”公益团队在北京成立后,我立即和这个团队的发起者、儿童文学作家、中国推动读书十大人物之一的童喜喜取得联系,并于2012年3月14日成立百色自己的公益团队——“新教育萤火虫百色分站”。从此,我拥有一间更大的没有围墙的“教室”。

我的第一场讲座是在11月一个寒冷的周末之夜,寒风吹彻,无星无月,没车接送,没有随从,自己拎上电脑,骑上电动自行车就去了。

没有豪华的报告厅,没有先进的设备,甚至连主席台也没有。只有一个露天篮球场,两张拼在一起的窄窄的书桌,一盏小小的台灯,讲座就这样开始了。

幽暗的夜色下,我看不到听众的表情,看不到眼睛里的光芒;只是看到照相机拍照时闪烁的亮光,看到借助手机的亮光做笔记的笔,看到开启录音功能放在我话筒前面的手机。一个半小时的时间我总是觉得太短,阅读、书香,这些美好的字眼讲多少时间我都觉得不够。我常说,关于阅读,我想用一生一世的时间讲下去。

讲座结束,掌声响起,我收拾东西的时候,身边已经挤满了人。暖暖的人气驱散冬夜的寒意,这互动的时间让我感觉到自己这只小小萤火虫的点点微光正在慢慢扩散开去,照亮这片操场,照亮这片夜空,温暖更远的土地……

2012年,我讲了八场。2013年,我讲了十一场,从小学走进了大学,从学校走进了企业。

我在这间没有围墙的教室里奔走着,从“只有一个义工的团队”做起,然后把家里人(姐姐、弟弟、弟媳)拉进来当义工,利用业余时间,敲起锣,擂起鼓,呼唤志同道合的有识之士,为亲子阅读鼓与呼。

如今,三年时间过去了,百色萤火虫们不断汇聚,这间“教室”有义工将近30人,这个队伍里有大学、中学、小学、幼儿园教师,有公务员,企业职员,有下岗工人等,他们在这块红土地上讲述着飞翔的故事……

妮子是百色逸夫小学的体育老师。她是第一个用“流动书柜”的方式把书香带到乡下,带进山里,带给偏僻山区的孩子们的义工。2013年12月14~15日,在她和她爱人的策划下,二百多人带上御寒衣物、带上书籍,到凌云下甲乡河洲村弄坏屯念恩小学开展“寒冬送温暖,书香润深山”活动。

新教育萤火虫百色分站成立三年来,这样的读书活动已有一百多场次了,我们的足迹到过图书馆、城市广场、孤儿院、养老院、社区、壮乡、瑶寨等。

瘦瘦弱弱的橙子雨是一个幼儿园老师,乍一看上去,感觉她是被人照顾的弱女子,可她是我们广西百色分站的负责人。她把百色分站“经营”得风生水起。幼教工作,琐碎繁杂,事无巨细,躬亲操劳。白天几乎都扑在孩子们身上了,晚上回家又要照顾年幼的女儿,常常是给女儿讲了故事,玩了游戏,哄她睡着,自己才爬起来做萤火虫的事。方案策划,主题敲定,环节细化,场地选择,宣传安排……一忙起来就到了凌晨。有一晚,她又熬到凌晨还没休息,她爱人一觉醒来,看见她还在忙,叹口气说:“唉,真希望我买彩票中五百万,这样你就可以做萤火虫专职义工了。”从那以后,“五百万元”就成了我们百色分站义工们的幽默之语。

快乐宝贝,是循书香而来的柳州人。她听说新教育萤火虫百色分站推广阅读的故事后,也一直想在柳州成立分站。2014年5月25日,她知道百色分站在图书馆有一场读书活动,驱车五百多公里,从柳州赶来。在百色分站的辐射作用下,柳州分站已在筹备当中,南宁去年也有了预备站,相信不久的将来,广西还会有更多地区加入萤火虫的队伍,播撒书香……

在校园里,我仍然是普通的班主任,仍然是平凡的语文老师。在校园外,我是一只力量很小、光亮很弱,但执着飞翔的小小萤火虫;是一只点亮微光、汇聚微光、播撒书香的萤火虫。

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