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《记住我》教学预案

作者:管理员  发表时间:2015-03-13 14:58:09

摘要:关于作者:李吉银,翔宇教育集团宝应县实验小学 。

【教学定位】

1、文本解读关键词:爱、奉献、生命

2、操作形式:读、诵(穿插议论领略文本主旨)

【课前】

很高兴,能和班的同学一起度过下面这段美好的时光。认识我吗?通过介绍可以让别人记住你,这是记住别人的一种方法。

请问,你的心灵深处,记住了谁?为什么会记住他?

从小到大,我们记住了很多人,有的是我们朝夕相处的亲人、朋友,也有的只是因为一次善意的帮助、一句温暖的话语、一个温馨的微笑,就让我们记住了他。

请同学们看两张照片,认识这位歌手吗?(出示歌手韦唯图片)

看样子,你是我们班的小歌唱家,知道韦唯唱过什么歌吗?韦唯唱了好多好听的歌,有一首歌,让我们百听不厌,每听一次,都让我们经历一次思想的洗礼,感受到无比的温暖。让我们一起来欣赏,好吗?

播放《爱的奉献》。(出示歌词)会唱的同学可以一起唱。

听了这首歌,再看看歌词,你的头脑中留下什么词语了吗?

【上课】

一、教师诵读,初步感知,激荡蒙垢心灵。

1、《爱的奉献》是一首特别好听的歌,奉献这一永恒的主题深深地打动了每一个人的心。今天,我要向大家推荐一篇美文,我在读这篇文章的时候,它让我思考了很久很久,也让我感动了很久很久。我想把我的感受与同学们一起分享。

2、这篇文章的题目叫——《记住我》。(指名读,齐读。)

读了文章的题目,你们产生什么问题了吗?

是啊,为什么要记住我?记住我有什么好吗?

我第一次读这个题目的时候,也产生了疑问:《记住我》中的“我”是一个人吗?如果是一个人,他是谁?为什么要记住他?难道仅仅是指一个人吗?如果不是,这个“我”还指什么呢?

我希望同学们在下面的学习中,帮助我解决这些问题。愿意吗?

3、教师配乐朗读《记住我》。

交流:听了我的朗读,你觉得这篇文章什么地方轻轻地打动了你的心灵?把句子读给大家听。

二、学生诵读,走进文字,荡涤心灵尘埃。

1、很高兴,这些文字已经走进同学们的心灵,说明大家都有一颗美好善良的心。只有走进文字,我们才能与文字心灵相通。下面就请大家用心去亲近这些震撼我们心灵的文字,轻轻地、热情地、充满敬意地去拥抱她们。

我建议文章最少读两遍。

2、让我们一起来分享你阅读的感受,好吗?

(1)谁来读文章的第三节?

出示:把我的眼睛献给一位从来没见过一次日出,从未见过一张婴儿的小脸蛋,或者从未见过一眼女人眼中流露出爱情的人;把我的心脏献给一位心肌失能、心痛终日的人;把我的鲜血献给一位在车祸中幸免死亡的少年,使他也许能看到自己的子孙尽情嬉戏;把我的肾献给一位依靠人造肾周复一周生存艰难的人。请拿走我身上每一根骨头,每一束肌肉,每一丝纤维,把这些统统拿尽,丝毫不剩,想方设法能使跛脚的男孩重新行走自如。

①指名读。第一次读,就能读得这么好,你真了不起。我建议大家再去读一读这段文字,用我们充满敬意的心灵轻轻地朗读,把它读得更通畅,更有感情,还要读出感受来。这次读的要求更高,相信大家一定能做到。读吧。

②指名读。交流:你们读出了什么感受?

③虽然我的生命已永远飘逝,但我愿意将我身上一切能够帮助别人获得新生的东西奉献出来,让别人生活得更加美好、快乐和幸福。我逝去的生命也变得更加有意义,更加有价值。我也将因此而获得新生。

让我们带着这些感受,一起来读这一节。(学生齐读。)

(2)出示文章第七节:如果你想记住我,那么就请你用善良的言行去帮助那些需要得到帮助的人们吧。假如你的所作所为无负我心,我将与世长存。

①这是文章的最后一小节,我认为也是文中最重要的一小节,是作者最想让人们记住的内容,虽然文字不多,要读好了却不容易,谁来读?

②指名读。(两名以上)

③从这节文字中,你们读懂了什么?

这里,作者希望人们将什么传递下去?如果每一个人都能“用善良的言行去帮助那些需要得到帮助的人们”,将爱心传递到永远,每一个人不仅获得新生,更将永生,将与世长存。

三、真情碰撞,补充阅读,重构精神家园。

1、让我们再把整篇文章读一读,相信大家现在朗读的感受会更丰富,更深刻。(学生自由读)

2、请同学们合作读这篇文章,我已经给大家分了工。(学生分男、女、齐等形式共读文章。)

3、文章读得真好,能不能把这个填空也填好呢?

出示:文章题目中的“我”指的是              。

4、教师小结。

四、学唱歌曲,演绎真情,步入唯美天堂。

1、在这节课的最后,让我们再来听一听《爱的奉献》,学一学、唱一唱这首经典好歌——播放歌曲《爱的奉献》。

2、教师小结:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这节课虽然到了终点,但关于爱,关于奉献,关于快乐,关于美好,关于生命……的话题和行动,这节课只是一个新的起点。就让我们从这一堂课开始,从现在开始,伸出你的手,伸出我的手,让世界充满爱,让我们共创一个美好人间。

 

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