中国儿童阅读论坛是由亲近母语创办，在大陆和华语地区最有影响的儿童阅读论坛。每年都会有来自全国二十多个省市的一千多名校长和教师与会，被称为“点灯人的聚会”。第十届中国儿童阅读论坛将于2014年4月10日—14日在南京举行，主题为“儿童的文学阅读和语言发展”。
本届论坛以“儿童的文学阅读和语言发展”为主题，集中展示十年儿童阅读推广与母语教育改革成果。如何构建更适合儿童的母语课程，如何选择更适合儿童的教学方式与阅读文本，我们共同深入探讨未来发展之路。
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这十年，国内儿童阅读推广蓬勃发展，方兴未艾。本届论坛以“儿童的文学阅读和语言发展”为主题，集中展示十年儿童阅读推广与母语教育改革成果。如何构建更适合儿童的母语课程，如何选择更适合儿童的教学方式与阅读文本，我们共同深入探讨未来发展之路。
本次论坛将邀请台湾小语界代表人物李玉贵硕士，著名儿童文学梅子涵、著名儿童文化学者朱自强等出席，盛况空前。
我们应该带给孩子什么样的文学文本，应该如何带领儿童欣赏文学文本？薛瑞萍老师的儿童诵读课堂与著名教育学者李庆明的母语课将带给您思考与启发。刘颖、余耀、岳乃红、蒋军晶等国内一线名师和您共同探讨儿童的文学阅读和语言发展的方方面面。
一批在亲近母语课题实验中成长起来的优秀儿童阅读点灯人，他们遍地播撒阅读的种子，同时也获得了自身的认同与成长，他们将和大家分享自己的“点灯”历程。论坛隆重推出年度点灯人、年度书香校园、年度书香区域评选，让我们为更多的孩子点亮阅读的明灯。
亲近母语的平台是自由开放的平台，每个人都是参与者，每个人都可以有自己的表达。
李玉贵：台北国语实验小学语文专科教师，台北市国语科辅导团团员，台北市市立教育大学语文教学研究所硕士，任台湾小学语文教学学会理事。其教育理念是：“所有教学上所踢到的绊脚石，恰恰是教师专业发展循序坚实的垫脚石。”
梅子涵：著名儿童文学作家，上海师范大学教授，中国儿童阅读推广的奠基人，中国作家协会会员。70年代末期开始发表文学作品。作为儿童文学家，他为儿童写了几十部书集，如《女儿的故事》、《戴小桥和他的哥们儿》等；作为儿童文学的研究者，他写作、主编了多部理论著作，如《儿童小说叙事式论》等。
朱自强：著名儿童文化学者，中国海洋大学教授，儿童文学研究所所长，日本、中国大陆和台港多所大学的访问学者、访问教授、兼职教授。主要学术领域为儿童文学、儿童文化、语文教育研究。已出版《儿童文学的本质》《儿童文学概论》《小学语文文学教育》《中国儿童文学与现代化进程》《日本儿童文学论》等学术著作；与人合著《中国儿童文学5人谈》《中国儿童阅读6人谈》等著作。出版个人编著的《快乐语文读本》（小学·12卷），并有译作《不不园》《谁也不知道的小小国》等。
薛瑞萍：网名看云，安徽省合肥市第62中学小学部语文老师，自称“布衣”“草根”，却有着普通教师难以企及的专业素养和人文视野。认为缺乏真诚、理性和趣味的日子不值得一过。酷爱读书写作，在多年的教学实践中坚持带领进行高品位的阅读，在报刊和网站发表了大量作品。应邀到全国各地给老师和家长宣讲教师阅读、班级阅读和亲子共读，出版了《心平气和的一年级》、《给我一个班就心满意足了》、《我们班的阅读日志》等著作。
徐冬梅：亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人，2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》，与人合著《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》。在《南京师范大学学报》、《人民教育》、《中国教育报》等教育报刊发表文章一百多篇。主编《亲近母语•日有所诵》等。策划并主办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、儿童阅读种子教师研习营等活动在全国形成了很大的影响。
岳乃红：亲近母语课题组核心成员，江苏省特级教师，人民教育家培养对象、扬州市邗江区教育局教研室副主任、著名儿童阅读推广人。大陆班级读书会最早的实践者之一，著有大陆第一本班级读书会专著《班级读书会ABC》。
李庆明：江苏省特级教师，中央教科所高级访问学者，全国“五·一”劳动奖章，曾宪梓教育基金会“全国优秀教师奖”，“江苏省有突出贡献的中青年专家”。师从著名教育理论家朱小蔓教授，现任宁波滨海教育集团校长。
余耀：扬州市汶河小学副校长，著名儿童阅读推广人，主持正谊书院课程研发和教学工作。亲近母语课题组核心成员，负责经典诵读和图画书阅读研究项目。曾获江苏省首届小学语文青年教师阅读教学大赛优胜奖、首届“凤凰语文”论文大赛一等奖。出版专著《由图画书爱上阅读》。
刘颖：南京市芳草园小学教师，知名儿童阅读推广人。亲近母语课题组核心成员，讲述项目负责人。自称认识了“亲近母语”，也认识了儿童文学。天真地相信童话。爱给小小孩讲故事，也爱给大小孩讲故事，没有技巧，有的是很多、很多的热情。曾获江苏省优秀青年教师称号，在国内多家儿童杂志上开设专栏为孩子们讲童书。专著《我的故事讲给你听—从阅读到讲述》由北京师范大学出版社出版。
蒋军晶：中学高级教师，浙江省小语会青年教师研究中心副秘书长，中国教育学会名师讲学团特约讲师，全国知名儿童阅读推广人，全国第六届青年教师阅读教学评比一等奖获得者。著有《打磨课堂》《从课堂走向课程》《小学生老舍读本》《和孩子聊书吧》等书。目前致力于群文阅读和班级读书会的研究。
丁筱青：亲近母语课题组核心成员，江苏省特级教师，著名儿童阅读推广人。著有《儿童阅读的心灵地图》（北京师范大学出版社）。
朱爱朝：全国优秀教师，长沙市首席名师，长沙市人民政府督学。全国第六届青年教师阅读教学竞赛活动一等奖获得者。朱爱朝小学语文工作室是长沙市首批中小学名师工作室中，小学唯一的一个。工作室成立四年来致力于儿童阅读的推进，足迹遍及长沙市十个区县。
